Постановление Правительства Республики Башкортостан от 10.09.2026 N 369

N п/п

Наименование показателя

Баллы

1

2

3

1

Качество и доступность образования в Учреждении:

общие показатели успеваемости студентов на уровне района (города) по результатам аттестации и других форм оценки качества образования;

достижение студентами более высоких показателей успеваемости в сравнении с предыдущим периодом;

результаты участия обучающихся в олимпиадах, конкурсах, конференциях;

результаты методической деятельности Учреждения, участие работников в конкурсах, конференциях

2

Создание условий для получения образования обучающимися:

сохранение контингента студентов в учреждениях начального и среднего профессионального образования;

организация различных форм внеклассной и внешкольной работы;

снижение количества студентов, состоящих на учете в комиссии по делам несовершеннолетних;

отсутствие преступлений и правонарушений, совершенных студентами;

уровень организации каникулярного отдыха студентов;

занятость студентов во внеурочное время

3

Создание условий для осуществления учебно-воспитательного процесса:

материально-техническая и ресурсная обеспеченность учебно-воспитательного процесса, в том числе за счет собственных внебюджетных средств (учебное оборудование, информационно-методическое обеспечение образовательного процесса и т.д.);

обеспечение санитарно-гигиенических условий процесса обучения (температурный, световой режим, режим подачи питьевой воды и т.д.);

обеспечение комфортных санитарно-бытовых условий (наличие оборудованных гардеробов, туалетов, мест личной гигиены и т.д.);

обеспечение выполнения требований пожарной безопасности и электробезопасности, охраны труда, выполнение необходимых объемов текущего и капитального ремонта, наличие ограждения, состояние территории;

создание и оформление кабинетов, учебных классов, полигонов, закрепленных за Учреждением

4

Кадровые ресурсы Учреждения:

укомплектованность педагогическими кадрами, их образовательный уровень;

создание условий для развития педагогического творчества (участие педагогов и руководителей в научно-исследовательской, опытно-экспериментальной работе, конкурсах, конференциях и др.);

инновационная деятельность, разработка и внедрение авторских программ, выполнение программ углубленного и расширенного изучения предметов и др.;

стабильность педагогического коллектива, создание молодым специалистам условий для работы;

уровень развития социального партнерства, расширение социальных гарантий работников Учреждения

5

Эффективность управленческой деятельности:

обеспечение государственно-общественного характера управления Учреждением (наличие органов студенческого самоуправления, управляющих, попечительских советов и др.);

уровень управленческой культуры в Учреждении (качественное ведение документации, своевременное представление материалов и др.);

взаимоотношения с общественностью, родителями, методы разрешения конфликтных ситуаций, степень доверия Учреждению;

привлечение внебюджетных средств для развития образования;

уровень и динамика роста заработной платы (оплаты труда) работников

6

Создание условий для сохранения здоровья обучающихся:

высокий коэффициент сохранения здоровья студентов;

снижение заболеваемости студентов по остроте зрения, нарушению осанки и др.;

организация обеспечения студентов горячим питанием;

организация и проведение мероприятий, способствующих сохранению и восстановлению психического и физического здоровья студентов (праздников здоровья, спартакиад, дней здоровья, туристических походов, военно-полевых сборов и др.)

7

Охват обучающихся общественно полезной занятостью